nedir bu empati?
neye yarar?
niçin önemlidir?
olmazsa ne olur?
önce görsel kağıdını dağıttık. ilk resimde görülen... "numaralanmış resimlerde ne oluyor?" sorusuyla... ne olup bittiğini konuştuk. "neden böyle?" diye sorduk. empatinin nasıl yapıldığından hareketle, ne olduğuna ulaşmaya çalışıyoruz. sonra görsellerin yanlarındaki boşluklara, her birinde ne/niye yaşandığını yazdık.
ardından testi yanıtladık, sonuçlarımızı yorumladık. empatiyle ilgili öğrenmemiz yarılanmıştı. metni okumaya geçerken, bu soyut konuya hazırdık.
metni okurken ara ara durduk ve okuduklarımız üzerine konuştuk. basamaklarla ilgili kısma geldiğimizde, örnek olaylar kurguladık. kendi gerçekliğimizden hareketle bazen anne baba rolüne girdik, bazen okul müdürü... empati basamaklarına göre yaklaşımlar geliştirdik. bu, aynı zamanda bizim ölçme değerlendirmemizdi.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder